29/10/16

Lo que vimos a última hora con 2ºD

¡Buenos días!
ayer ya sabéis que no terminé la mañana muy bien de salud ¡dichosos virus! y me dio mucha rabia no poder leeros el texto previsto. Además hablamos de que me debíais decir en qué otro texto se inspiró ese fragmento de los Simpson que vimos...
Resultado de imagen de el resplandior

Así que, como comentario a esta entrada podéis hacerlo.
Por mi parte os dejo el enlace del texto que no leí para que podáis disfrutarlo vosotros y busquéis la relación con lo que vimos. Pinchad en el título de abajo.
EL CORAZÓN DELATOR

¡Disfrutad del descanso!

27/10/16

PASAPORTE LECTOR 2ºD-- PRIMERAS ACTIVIDADES

¡Buenos días!
No ponemos ya en serio con la lectura de El príncipe de la niebla y para ir abriendo boca, os dejo con el booktrailer del mismo, para que imaginéis qué os espera



Como nosotros ya hemos leído los capítulos uno y dos juntos, debéis continuar con los capítulos tres y cuatro durante esta semana y hacer las siguientes actividades para incluirlas en vuestro pasaporte lector:

ACTIVIDADES DE LOS CAPÍTULOS 1 A 4
  1. Haz un árbol genealógico de la familia Carver.
  2. Max recibe un regalo de su padre, un reloj de bolsillo. Descríbelo. ¿Cuál es la razón del regalo?
  3. Resume la historia de los antiguos habitantes de la casa descrita por Maximilian Carver
  4. Haz una descripción del jardín de estatuas.
  5. ¿Qué nuevo personaje descubrimos en el capítulo 4? ¿qué sabemos de él?

Y esto es todo. Espero que estéis disfrutando de la lectura y que vayáis poniéndome vuestras valoraciones también como comentarios a estas entradas. ¡Hasta mañana!

26/10/16

Pasaporte lector 2ºC: PRIMERAS ACTIVIDADES




¡Buenos días!
Nos metemos ya de lleno en la lectura de El príncipe de la Niebla y para ir abriendo boca e imaginando qué es lo que nos espera, os dejo el booktrailer que Planeta hizo para promocionarlo:




Tras la lectura de los dos primeros capítulos (los correspondientes a esta semana) debéis hacer las siguientes actividades e incluirlas en el pasaporte:
  1. Max recibe un libro de su padre sobre Copérnico. Busca información sobre él. Según nuestro joven protagonista, ¿qué descubrió? ¿qué significó dicho descubrimiento
  2. ¿Cuál es el primer síntoma para Max de que pasan cosas raras en el pueblo? 
  3. ¿Quiénes eran los Fleischmann?
  4. ¿Qué descubre Max detrás del patio de casa?
Y eso es todo ¡disfrutad de la lectura!

25/10/16

ANTOLOGÍA DE TEXTOS MEDIEVALES

Buenos días, chicos,
ya casi a la hora de clase me tenéis publicando esta entrada pero no podía dilatar más la entrega de la antología de textos medievales, al menos por este medio.
Imagino que algunos haréis fotocopias. Ya hablaremos entonces, en clase, de si necesitáis que os facilite un ejemplar o directamente lo sacáis de aquí.
No es exactamente como el de otros años. Lo revisé y cambié cosas, incluyendo y quitando las que me parecieron oportunas para que quedase lo más completo posible.
Os dejo el enlace para poder descargar el archivo pinchando AQUÍ

http://www.pasapues.es/antiguas/ilustraciones/edadmedia/elcid.php

21/10/16

PASAPORTE LECTOR

Con El príncipe de la Niebla, iniciamos viaje para estrenar nuestro pasaporte lector.
Aunque lo tenéis reciente porque lo hemos trabajado hoy en clase, os dejo la prsentación que hemos visto para recordarlo todo y que no os dejéis nada importante por hacer.


Espero que así disfrutemos más de la lectura y podamos compartirla a pesar de no disponer de demasiado tiempo para ello en clase.
¡Buen fin de semana!

20/10/16

Cáncer de mama

foltys contra el cancer de mama 2015 | foltys against breast cancer 2015
Imagen del blog de Foltys
Ayer fue el Día contra el cáncer de mamá, que se viene celebrando desde hace años cada 19 de octubre.
No es el tema del blog pero creo que es importante que desde estas edades toméis conciencia de la importancia de las revisiones, de la información.
La AECC (Sigla, queridos alumnos de segundo de Asociación Española Contra el Cáncer) nos da un dato muy llamativo:
                    1 de cada 8 mujeres tendrá cáncer de mama a lo largo de su vida
¿no os parece que es como para tenerlo en cuenta?
Además, el cáncer de mama no es exclusivo de las mujeres aunque su incidencia sea mayor en ellas. También se da en los hombres y ocurre, con mayor frecuencia, en varones de entre 60-70 años, según revelan los estudios.
Es muy importante una detección temprana y para ello debemos hacernos autoexploraciones (en ESTE enlace podéis ver cómo hacerlo) y, a partir de la edad en la que la incidencia es mayor, (en las mujeres a los 50 años) lo más fiable es hacer mamografías una vez al año.
¿Las buenas noticias?
Si detectamos el cáncer de mama de manera precoz hay muchas posibilidades de superarlos (la AECC habla de más de un 80%).
No os olvidéis de todo esto. Informad a todos los que podáis y par que veáis que hay muchas formas de concienciación os dejo EN ESTE ENLACE  las campañas de prevención que en 2014 el blog de xubra consideró más divertidas.
Y ¿qué pensáis? ¿creéis que estos contenidos también hay que tratarlos en el blog? Ya me diréis.


6/10/16

TRABAJAMOS EN SEGUNDO...

En los segundos de secundaria, mañana vamos a hacer una actividad diferente para completar el tema 1. Estamos comenzando a trabajar la literatura y hay que acercarse a ella con gusto y de diferentes maneras. ¿Para qué nos servirán las siguientes sugerencias?